Cerca de 30 maestros fueron arrestados este martes durante una movilización en el centro de La Paz, donde la Policía utilizó agentes químicos para dispersar a los manifestantes. Tras la intervención, docentes y familiares instalaron una vigilia en inmediaciones de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen (Felcc) para exigir su liberación.
Desde el Magisterio denunciaron que los profesores fueron detenidos mientras ejercían su derecho a la protesta. Familiares de los arrestados también cuestionaron el operativo y aseguraron que los movilizados no cometieron delitos que justifiquen su aprehensión.
En contraste, el ministro de Educación, Erick Sanjinés, sostuvo que durante las protestas se registraron bloqueos y presuntos actos vandálicos. Además, indicó que docentes y estudiantes de distintos institutos de La Paz participaron en el bloqueo de la autopista que conecta esta ciudad con El Alto, lo que motivó la intervención policial.
La autoridad también señaló que uno de los docentes resultó herido en la cabeza y que pertenece a un instituto de Escoma. Sanjinés justificó el operativo al considerar inaceptable el bloqueo de una vía estratégica de conexión entre ambas ciudades.
El conflicto se desarrolla en el marco del paro de 48 horas convocado por el Magisterio Urbano, que rechaza la descentralización de los institutos técnicos, exige el respeto al escalafón nacional y demanda un incremento salarial. Las medidas de presión también incluyen piquetes de huelga de hambre instalados en distintas regiones del país.
Las protestas generan preocupación entre los padres de familia debido a la interrupción de clases cuando la gestión escolar se encuentra en su etapa final. El representante de este sector en Santa Cruz, Jaime Caraballo, advirtió que los paros afectan especialmente a los estudiantes de último año, que están en evaluaciones y deben realizar los trámites para obtener su título de bachiller.
El calendario escolar establece el cierre de actividades para el 2 de diciembre, aunque los padres de familia consideran que las jornadas perdidas deben ser recuperadas para garantizar el cumplimiento del avance curricular.
